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青岛宁安路小学“岗位双促”青年教师技能提升

来源:青年与社会 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:为了激励和引导青年教师不断提高自身修养,提升教学技能,促进青年教师专业化成长,加强青年教师间相互交流和学习, 10月22日,青岛宁安路小学开展了“岗位双促”青年教师技能

为了激励和引导青年教师不断提高自身修养,提升教学技能,促进青年教师专业化成长,加强青年教师间相互交流和学习, 10月22日,青岛宁安路小学开展了“岗位双促”青年教师技能提升培训启动仪式暨“与经典对话 ?读书伴成长”青年教师读书交流会。学校35岁以下年轻教师,参加工作3-7年内的青年教师和前期三年内师傅以及所属学段的教研组长参与了此次培训。

此次培训分为两个版块:

板块一

刘裕秀校长宣布《青岛宁安路小学第一届“岗位双促”青年教师教学技能提升活动方案》。本次岗位双促活动时间为2020年9月底-2020年12月,将采取名师引领、校内练兵、共同体展示的方式,以赛促练、区内展示相结合的形式进行。旨在引导和激励广大青年教师在日常教学中不断强化专业技能,贯彻落实课程标准,努力钻研教材,积极改进教学方式方法,提高课堂教学质量,培养可持续发展的教学新秀。

版块二

读书可以使人远离平庸,读书可以增加睿智,读书可以滋养教师的底蕴与灵气,促进教师的专业成长。学校刘洁、王 倩、孙鸿媛老师进行读书分享。

刘洁老师分享英国作家钱伯斯的《说来听听——儿童阅读与讨论》,指导老师通过设计、组织阅读讨论活动,帮助学生领会一本书各个层面的含义,从而进行更广泛而深入的阅读。

王倩老师分享《让学生爱上作业》,针对当今社会上热议的作业问题,结合自身的经历,从作业的布置和批改两个方面分享了技巧和方法,切实提高学生认真完成作业的积极性。

孙鸿媛老师分享与自己专业相关的书籍——《艺术学概论》,从中收获艺术与道德之间的关系,认为教师必须牢记师德,用自己的榜样力量潜移默化地影响学生,培养学生审美能力的提升。

最后,岗位双促参训教师及三年内青年教师畅谈参与此次读书分享会的感受,并纷纷表示将积极参与到“岗位双促”青年教师技能提升培训中,尽快完成从青年教师到优师、名师的成长、蜕变,成为一颗璀璨的宁安教坛新星。

【来源:大众报业·半岛网】

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文章来源:《青年与社会》 网址: http://www.qnyshzz.cn/zonghexinwen/2020/1024/991.html



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